Un local de musique et d’art pour les élèves du secondaire de l’école Saint-Pierre à L’Isle-aux-Coudres
L’inauguration du local de musique et d’art à l’école Saint-Pierre s’est tenue le 12 avril dernier. Les élèves du secondaire pourront bénéficier de ce nouveau local aménagé spécialement pour eux afin qu’ils puissent mettre à profit leurs talents artistiques.
Le Centre de services scolaire de Charlevoix (CSSDC) souligne l’implication de mesdames Geneviève Jodoin, Carol-Anne Pedneault et Pascale Perron, parents d’élèves, qui ont piloté ce projet, épaulées par monsieur François Demers, directeur de l’école jusqu’en février 2023. Mentionnons aussi la contribution exceptionnelle de monsieur Jean-Sébastien Darveau président de Stratéjia Solutions numériques & analytiques, instigateur de ce projet, qui a effectué un don de 5 000 $ en instruments de musique. Un geste fort apprécié au bénéfice de nos jeunes!
Carrefour Jeunesse Emploi Charlevoix-Côte-de-Beaupré et le comité O.P.P (organisme de participation des parents) se sont également greffés au projet à titre de partenaires financiers. Des dons de mobilier provenant de la communauté ont complété l’aménagement. Un remerciement particulier aux commanditaires de l’inauguration : La Cidrerie Pedneault, Aux Fruits du Biscuitier et L’Auberge La Fascine.
Madame Michelle Benoît, directrice de l’école Saint-Pierre, est reconnaissante : « Avec l’aboutissement de ce projet, nous sommes persuadés que la création musicale se démarquera dans notre environnement scolaire insulaire. Les élèves du secondaire pourront désormais s’exprimer dans ce nouveau lieu, tout en son et en couleur. Merci à tous les partenaires qui y ont contribué! »
À propos du CSSDC
Servant le territoire de Charlevoix, le CSSDC compte 13 écoles primaires, 3 écoles secondaires et un Centre d’éducation des adultes et de formation professionnelle. Chaque année, ses quelque 630 employés œuvrent à instruire, socialiser et qualifier plus de 3500 personnes. Celles-ci étudient dans des environnements inclusifs favorisant l’autonomie en apprentissage, la réussite scolaire et le développement du plein potentiel de chacun.
Source :
Michèle Moreau
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